Η Εθνική Λυρική Σκηνή, σε συνδιοργάνωση με το Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης και το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος, παρουσιάζουν την ανατρεπτική παράσταση μουσικού θεάτρου Ταξίδι στη Χώρα των Άσχημων την Τετάρτη 3 Ιουνίου 2026 στις 19.00 στην Αίθουσα Φίλων Μουσικής του Μεγάρου Μουσικής Θεσσαλονίκης, για μικρούς και μεγάλους που τολμούν να είναι ο εαυτός τους. Τη μουσική σύνθεση του έργου υπογράφει ο Τρέβορ Γκραλ, το λιμπρέτο η Αντριάνα Μίνου, ενώ τη διεύθυνση του μουσικού συνόλου αναλαμβάνει η Εριφύλη Δαμιανού. Η είσοδος για το κοινό είναι ελεύθερη με δελτία εισόδου, τα οποία θα διανέμονται αποκλειστικά μέσω www.tch.gr από τις 27 Μαΐου 2026.
Η παράσταση παρουσιάζεται για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά στο πλαίσιο του εξαιρετικά επιτυχημένου προγράμματος διακαλλιτεχνικής δράσης για δημοτικά σχολεία των Εκπαιδευτικών & Κοινωνικών Δράσεων της ΕΛΣ. Το πρόγραμμα υλοποιείται με την ευγενική χορηγία της Τράπεζας Πειραιώς και εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων Εταιρικής Υπευθυνότητας EQUALL της Πειραιώς για την ενίσχυση της πρόσβασης της Νέας Γενιάς στον Πολιτισμό.
Με το Ταξίδι στη Χώρα των Άσχημων, σε ανανεωμένη σκηνοθετική προσέγγιση και κινησιολογική επιμέλεια της Ιωάννας Μήτσικα, το 3ο Κουδούνι Όπερα ταξιδεύει φέτος για πρώτη φορά στη Θεσσαλονίκη, εγκαινιάζοντας συνεργασίες με σημαντικούς πολιτιστικούς φορείς της πόλης: το Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης, το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος και το Τμήμα Μουσικών Σπουδών της Σχολής Καλών Τεχνών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
Στο πλαίσιο αυτής της νέας συνεργασίας με την πόλη, η εκπαιδευτική και καλλιτεχνική ομάδα του προγράμματος στελεχώθηκε από τους εκπαιδευτικούς του ΤΜΣ του ΑΠΘ Εριφύλη Δαμιανού, Γεωργία Τέντα και Θανάση Μπιλιλή, καθώς και από τους Ιωάννα Μήτσικα, Αλεξάνδρα Μπουσουλέγκα, Ράνια Υφαντίδου, Δήμητρα Αλουτζανίδου, Κώστας Κόντο, σε συνεργασία με τους φοιτητές του Τμήματος Μουσικών Σπουδών της Σχολής Καλών Τεχνών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης Κωνσταντίνα Μόρφου, Μιχάλη Παπαγερούδη, Μαρία Παπαδοπούλου, Κώστα Θεοχάρους, Ελισάβετ Λάλου, Έκτορα Ξανθόπουλο, Νεκταρία Πέτρου, Ασπασία Κανελλοπούλου, Ειρήνη Τσιάγκα και Δέσποινα Αθανασοπούλου.
Περισσότεροι από διακόσιους μαθητές/τριες από δέκα Δημοτικά σχολεία της Θεσσαλονίκης θα βρεθούν επί σκηνής και θα μας μεταφέρουν σε έναν απίθανο προορισμό χωρίς… σχήμα, όπου η αποδοχή, η αλληλεγγύη και η ισότητα έχουν τον πρωταγωνιστικό ρόλο. Η διαδρομή θα ξεκινήσει από έναν αλλόκοτο κόσμο, την Τετραγωνία, όπου τα συναισθήματα και οι αποκλίσεις έχουν καταργηθεί για χάρη της κανονικότητας και της ομοιομορφίας. Μέσα σε αυτό το μονότονο περιβάλλον, τρία παιδιά ασύμβατα με τους κανόνες αυτού του κόσμου θα ξεκινήσουν ένα ταξίδι αναζήτησης του Άλλου – του απρόβλεπτου, του αστείου, του αληθινού.
Η παράσταση μιλά με ευαισθησία, χιούμορ και φαντασία για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και τη δύναμη του να είσαι ο εαυτός σου. Επιχειρεί μια βαθιά αναμέτρηση με τις έννοιες του «κανονικού» και του «άσχημου» (με το τελευταίο να σημαίνει την απουσία σχήματος) και θέτει με χιούμορ και φαντασία επίκαιρα ερωτήματα σχετικά με τα στερεότυπα και τις προκαταλήψεις. Η σκηνοθέτρια σημειώνει: «Ακολουθώντας τη μουσική, θελήσαμε η κίνηση να βρει τον ρυθμό, την αναπνοή, τον συλλογικό παλμό μιας παρέας παιδιών –κάπως μεγάλης στην περίπτωσή μας!– που παίζει, τρέχει, φωνάζει, τολμάει να πιστέψει ότι αυτός ο κόσμος μπορεί να αλλάξει!».
Η μουσική σύνθεση δομείται πάνω σε έναν διάλογο ανάμεσα σε αντιθέσεις και με αυτόν τον τρόπο λειτουργεί ως δραματουργικός καθρέφτης της δράσης. «Ήθελα να γεμίσω το έργο με μια ποικιλία στιλ και μουσικών προσεγγίσεων. Στην Τετραγωνία ακούμε μια ψυχρή, κομφορμιστική ατμόσφαιρα. Αντίθετα, στη Χώρα των Άσχημων αφουγκραζόμαστε τη ρευστότητα και τη συναισθηματική απελευθέρωση», εξηγεί ο συνθέτης. Η ευρηματική μουσική του έργου εμπλουτίζεται από ήχους, ηχοτοπία και μουσικά μοτίβα που προέκυψαν από τους/τις μαθητές/τριες κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού προγράμματος. «Προσκάλεσα τα παιδιά να συμμετάσχουν σαν συν-συνθέτες στο έργο. Είναι υπέροχο όταν ως συνθέτης δεν πρέπει να έχεις όλες τις ιδέες μόνος σου», συνεχίζει ο δημιουργός.
Τα σχολεία που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, από τον Νοέμβριο του 2025 έως και τον Μάιο του 2026, ήταν τα: 1ο Δημοτικό Σχολείο Πλαγιαρίου, 13ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς, 13ο Δημοτικό Σχολείο Πολίχνης, 2ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Μηχανιώνας, 2ο Δημοτικό Σχολείο Ελευθερίου – Κορδελιού, 2ο Δημοτικό Σχολείο Παλαιόκαστρου, 25ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης, 59ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης, 8ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου, Ειδικό Σχολείο Κωφών – Βαρήκοων Πανοράματος.
Το Ταξίδι στη Χώρα των Άσχημων δεν είναι ένα έργο για άψογα παιδιά και τέλειους ενήλικες. Είναι ένα έργο αφιερωμένο σε όλους όσους δεν χωρούν «μέσα σε τέσσερις γωνίες ορθές».
Το Ταξίδι στη Χώρα των Άσχημων είναι μια ιστορία για τη διαφορετικότητα, την ανάγκη να ανήκουμε και το θάρρος που χρειάζεται για να είμαστε ο εαυτός μας. Το έργο διαδραματίζεται στην Τετραγωνία, μια χώρα όπου τα πάντα, συμπεριλαμβανομένων των κατοίκων της, είναι τετράγωνα. Όλα είναι τετράγωνα στην Τετραγωνία, ακόμα και τα συναισθήματα. Τρία παιδιά αλλιώτικα από τους υπόλοιπους Τετραγωνιανούς ακολουθούν τον γρίφο της μυστηριώδους βασίλισσας Γωνίας ψάχνοντας να βρουν την αινιγματική «ευτυχία». Έτσι φτάνουν στην εξωπραγματική Χώρα των Άσχημων και ανακαλύπτουν έναν κόσμο που δεν είχαν ποτέ φανταστεί. Άραγε οι Άσχημοι θα τα βοηθήσουν να λύσουν τον γρίφο; Ποιος έγραψε τον πανάρχαιο νόμο της Τετραγωνίας που επιτρέπει να είσαι ό,τι θες αρκεί να είσαι τετράγωνος; Θα κατορθώσουν τα τρία παιδιά να φέρουν στους Τετραγωνιανούς το μήνυμα της πραγματικής ελευθερίας; Με αφορμή αυτά και άλλα ερωτήματα, το Ταξίδι στη Χώρα των Άσχημων τονίζει την αξία της αποδοχής, της αλληλεγγύης, της ισότητας αλλά και της κριτικής σκέψης πάνω στα στερεότυπα, τις προκαταλήψεις και όλα αυτά που δεχόμαστε τυφλά, απλώς επειδή έτσι έχουμε μάθει κι όχι επειδή κάνουν τη ζωή μας καλύτερη. Μέσα από ένα έργο γεμάτο χιούμορ και φαντασία, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με αυτά τα –πολύ επίκαιρα σήμερα– ζητήματα. Ίσως το Ταξίδι στη Χώρα των Άσχημων να είναι και γι’ αυτά ένα ταξίδι προς την αυτογνωσία, την πιο βαθιά κατανόηση του κόσμου και την ελπίδα για μια κοινωνία με πιο ανοιχτά μυαλά.
Το 3ο Κουδούνι Όπερα αποτελεί ένα διακαλλιτεχνικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα μουσικού θεάτρου διάρκειας περίπου οκτώ μηνών, με διαχρονική παρουσία στον προγραμματισμό των Εκπαιδευτικών & Κοινωνικών Δράσεων της ΕΛΣ. Φέτος κλείνει την έκτη χρονιά υλοποίησής του. Το πρόγραμμα φιλοδοξεί να εισαγάγει δασκάλους και μαθητές στην απολαυστική καλλιτεχνική διεργασία της προετοιμασίας και της παρουσίασης ενός σύγχρονου έργου μουσικού θεάτρου μέσα από μια σειρά εργαστηρίων που αξιοποιούν σύγχρονα και καινοτόμα εργαλεία και διαρκούν ένα σχολικό έτος. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι συμμετέχοντες έχουν τη δυνατότητα να εξοικειωθούν και να πειραματιστούν με πρακτικές της όπερας και του μουσικού θεάτρου με στόχο την προαγωγή της εμπειρικής μάθησης, τη μετάδοση γνώσεων και την καλλιέργεια δεξιοτήτων κατάλληλων να ενσωματωθούν στον κορμό της σχολικής διδασκαλίας.
